İngiltere'de üniversite ödevlerinde yapay zeka denetimi uyarısı

İngiltere'nin yükseköğretim düzenleyicisi Office for Students (OfS), üniversite öğrencilerinin önemli bir bölümünün değerlendirme ödevlerini yapay zeka kullanarak tamamlayabildiğini ve bunun personel tarafından tespit edilemediğini bildirdi.

OfS, değerlendirmelerin "önemli bir kısmının" denetimsiz formatta olduğunu ve birçoğunun yapay zeka ile yüksek standartta, bazen dakikalar içinde tamamlanabildiğini belirtti. Kurum, bunun değerlendirmelerin güvenilirliği açısından "önemli bir risk" oluşturduğunu ve kapalı kitap ile uygulamalı sınavların en etkili yöntemler olduğunu vurguladı.

Üniversiteler değişiklik yaptı

İngiltere'deki üniversiteleri temsil eden Universities UK (Birleşik Krallık Üniversiteleri), birçok kurumun değerlendirmeleri "yapay zeka geçirmez" hale getirmek için "önemli değişiklikler" yaptığını açıkladı.

OfS ve öğretimde mükemmellik ödülleri veren hayır kurumu Advance HE tarafından yapılan araştırma, en az 127 üniversiteden 244 akademik personel ve 91 öğrencinin görüşlerine dayanıyor. Araştırma, değerlendirmelerin büyük bölümünün "denetimsiz, kontrollü olmayan formatlarda" yapıldığını ve öğrencilerin bunları yapay zeka araçlarıyla tamamlayabildiğini ortaya koydu.

Araştırmada ayrıca öğrencilerin yapay zekayı "güvenilir şekilde tespit edilemeyecek biçimlerde" kullanmasının "sıklıkla mümkün" olduğu sonucuna varıldı. Denetimsiz değerlendirmeler arasında ödevlerin yanı sıra uzaktan çevrimiçi sınavlar da yer alıyor. Bu sınavlar Kovid-19 salgını sırasında yaygınlaştı ve Swansea Üniversitesi'nin geçen yıl yayımladığı araştırmaya göre İngiltere'de 93 üniversite hâlâ bir biçimde bu yöntemi kullanıyor.

"Nesilsel risk" uyarısı

OfS Strateji ve Uygulama Direktörü Josh Fleming, üniversitelerin yapay zekanın sunduğu fırsatları değerlendirdiği "harika" örnekler bulunduğunu ancak "yapay zeka içermeyen değerlendirmelerin çok daha fazla kullanılması" gerektiğini söyledi. Fleming, bunun mevcut sistem için "nesilsel bir risk" oluşturduğunu ve öğrencilerin öğrenmesini ile kurumların onları değerlendirme yeteneğini zayıflatma tehdidi taşıdığını ifade etti.

Advance HE Genel Müdür Yardımcısı Kathryn Harrison-Graves ise öğrencilerin "kendilerinden ne beklendiği konusunda daha fazla netlik" istediğini, personelin ise "değişen düzeylerde güven ve desteğe" sahip olduğunu belirtti.

OfS, öğrencilerin yapay zeka kullanarak tüm değerlendirmeleri dakikalar içinde tamamladığı ve kullanmayanlarla benzer notlar aldığı vakalar duyduğunu aktardı. Bazı personel çok sayıda benzer ödev teslimi aldığını ve kurumlarının değerlendirmelerinin "amaca uygun" olmadığını düşündüğünü dile getirdi. Bazı personel ise yapay zeka kullanan öğrenciler ile çevresel ve diğer nedenlerle bundan kaçınan "vicdani retçiler" arasında "kutuplaşmış bir atmosfer" tanımladı.

Araştırma, üniversite sırasında ve sonrasında öğrenciler için yapay zeka okuryazarlığının önemli olduğunu, bazı kurumların öğrencilere yapay zekanın değerlendirmelerde nerede kullanılıp kullanılamayacağını açıkça bildirdiğini belirtti. Ancak uzaktan veya "güvenli olmayan" değerlendirmelerin "yapay zeka araçlarının varlığına rağmen geçerliliğini koruması" gerektiği ve bunun "acil bir ihtiyaç" olduğu vurgulandı. Araştırmada, "Bir değerlendirmenin test edilen bilgi ve beceriler olmadan yapay zeka kullanılarak tamamlanması mümkün hale gelirse, o değerlendirme değiştirilmelidir" denildi.

140'tan fazla kurumu temsil eden Universities UK, üniversitelerin yapay zekaya uyum sağlama konusunda "önemli ilerleme" kaydettiğini bildirdi. Bir sözcü, "Daha gidilecek yol var ancak birçoğu öğrencileri nasıl değerlendirdikleri konusunda önemli değişiklikler yaptı. Bu, daha fazla yüz yüze sınav, sunum, sözlü sınav, süreç tabanlı değerlendirme ve yapay zekayı kontrollü şekilde entegre eden değerlendirmeleri içeriyor" dedi.

Ulusal Öğrenci Birliği'nden Lewis Wilson ise yapay zekanın öğrenciler ve personelin "uzun zamandır amaca uygun olmadığını söylediği" geleneksel öğrenme yöntemlerini tehdit ettiğini belirtti. Wilson, "Geleneksel olma adına sürdürülen modası geçmiş yöntemlerden kurtulma ve bunun yerine sektör genelinde gördüğümüz yenilikçi uygulamayı teşvik etme zamanı" diye konuştu.